自2013年9月2日新生入學至今，經過四個月的潛心教學，上海裝苑文化藝術設計進修學院在本學期推出的歐洲設計學院出國預備班——IED方向“橋梁課程”，成功幫助全體學生實現了前往意大利藝術設計名校——IED歐洲設計學院的留學夢想。
2014年1月10日，上海裝苑在其坐落于長寧區“上海時尚園”的教學樓內舉辦了“2013級歐洲設計學院出國預備班結業典禮”。短短四個月，在裝苑老師們的精心輔導下，全體學生通過歐洲設計學院本科和研究生留學申請。即將踏上留學意大利設計名校的同學們，在結業典禮上對老師們的辛勤付出表達了哽咽的感恩之情。
結業典禮中的點點滴滴都充盈著濃濃的師生情誼。現場靜態展，學生們制作的室內設計與服裝設計跨界主題的作品，得到了各專業老師和專家的高度評價，而每一幅作品取得的優異成績正如學生所言——離不開中外老師一對一的指導與幫助。
依依不舍的感動瞬間更停留在學生眼含淚水站在講臺上向老師表達謝意的那一刻。2013級歐洲設計學院出國預備班學生們在發言中表示，留學前的IED“橋梁課程”定向預科教育，讓他們零距離親身體驗到了海外名校的教學模式，掌握了國際先進藝術設計專業學生的思維方式。班長毛炳樺同學認為，專業英語和專業技藝組成的“橋梁課程”，幫助他們在自身素質和專業知識方面得到提升，真正對接到國際高等藝術設計教育方法，這是他們順利通過IED歐洲設計學院留學申請的根本保障。
老師精心付出 裝苑出國預備班質量過硬
在結業典禮上，上海裝苑院長李珂玲女士為學生們頒發了進入IED歐洲設計學院的“綠卡”、由歐洲設計學院和上海裝苑共同認證的上海裝苑“橋梁課程”結業證書。
在2013級歐洲設計學院出國預備班學生們即將迎來精彩的留學生活之際，李院長對臺前幕后每位老師的精心付出深表感謝，對將遠赴意大利的學生們表達了真摯的期許與厚望。李院長說，正因為裝苑每位老師的辛勤努力，精心策劃教學計劃、精心安排課程和活動、精心選擇國內外教師、精心實施各教學環節的落實，這一切精心的準備成為本屆出國預備班每一位學生拿到IED歐洲設計學院OFFER的有力保障！
和學生們相擁而泣的JENNIFER，是專業英語課程的主講老師，也是上海裝苑院長助理。這位被同學稱為“一輩子不能忘記”的老師，是同學眼中認真而又親和力滿滿的大姐姐，她針對藝術英語課程的生動教學和結合豐富有趣的案例讓學生們很快進入專業英語輕松的學習氛圍中。來自世界藝術殿堂“英國倫敦藝術大學”的優秀碩士研究生楊天奇，是服裝設計專業不可多得的倫藝才女，汲取國際頂級藝術設計專業的領先理念，融合服裝設計技藝與專業英語詞匯的課程，為學生帶來的是積極發揮主動意識和提升動嘴、動手能力的實踐教學模式，深受學生歡迎。
此外，來自IED歐洲設計學院的優秀教師，以及曾在愛馬仕等法國知名品牌擔綱設計師的歐洲時尚專家MONGI老師，室內設計領域頗有造詣的Petter老師、在歐洲時裝界擁有豐富實戰經驗的TOM老師、東華大學與IED歐洲設計學院交換生——碩士研究生杜辰老師等，這些海內外藝術設計領域的老中青三代優秀專家、設計師和教師組成的上海裝苑“橋梁課程”師資力量，國際與本土的結合，塑造了上海裝苑“橋梁課程”以“專業英語+專業技藝”為特色的獨特的教學品質和國際化教學理念。前來交流的國際名校各位院長稱贊“歐洲設計學院出國預備班”質量過硬。
中外師資結合 橋梁課程獲國際名校認可
據JENNIFER老師介紹，上海裝苑針對當前社會留學生存在的專業英語、基礎技藝跟不上海外院校節奏進而被淘汰的常態問題，邀請意大利IED歐洲設計學院專家老師及相關領域專家顧問共同整合了一套適用于藝術設計類大學的專業英語和專業技藝教材。
從專業英語課程來講有四個教學特色。一、摒棄中國傳統教育中填鴨式現象，以快樂學習為宗旨探索授課方式。二、全面提高學生英語聽、說、讀、寫四項基本技能，以留學生活為核心規劃課程模塊并劃分了三大模塊：基礎英語、專業英語、時尚英語。三、從留學藝術設計專業的角度出發，以留學環境為依據整合符合藝術設計交流內容的專業英語特色教材。四、圍繞藝術設計、藝術家、設計大師等專業話題展開的各種英語學習形式，幫助學生不但學習和掌握了專業英語作為語言工具的交流能力，同時收獲了藝術設計領域的基礎知識。而在專業技藝課程的設置上，著力在專業設計基礎課程和專業制作基礎課程的強化培訓，包括基礎的服裝款式設計、服裝色彩與搭配、面料的運用和配飾設計、成衣的解構和工藝、立體裁剪等課程模塊。整合在專業技藝領域優秀的中外師資，采用IED歐洲設計學院的授課模式和內容。
“橋梁課程”以其“專業英語+專業技藝”的獨特預科教育理念贏得學生和家長信任的同時，也獲得了國際名校的認可。在本學期，來自美國藝術教育殿堂（洛杉磯）伍德伯里大學、世界第一所時裝設計學院法國ESMOD等眾多國際知名的藝術設計、電影傳媒高等學府，慕名前來觀摩和交流上海裝苑“橋梁課程”。與此同時，上海裝苑李珂玲院長也應邀遠赴美國紐約時裝學院、圣瑪麗山綜合學院、伍德伯里大學等考察交流。其中，美國伍德伯里大學、圣瑪麗山綜合學院已和上海裝苑達成“橋梁課程”定向預科教育的直通留學合作關系。法國ESMOD也和上海裝苑加速了深入合作的探討進程。
IED歐洲設計學院羅馬校區的校長Antonio先生來上海裝苑交流參觀時表示，希望中國留學生來意大利留學前能有扎實的語言基礎，這對留學生來說是非常重要的。歐洲與中國的教育有著顯著的區別，Mr.Antonio認為：“專業語言和專業基礎知識的薄弱，這是目前中國留學生在歐洲留學無法升級和完成學業遭遇到的最大障礙。上海裝苑’’橋梁課程’’開設的設計類專業英語和歐洲設計史學課程，對中國留學生來說是非常實用的，能夠幫助他們在去歐洲留學前就消除這些留學障礙，這將幫助學生在今后的留學生涯中，比那些沒有接受過’’橋梁課程’’的學生會更顯現出獨特的專業素質優勢，順利升級并完成學業。”
本學期來上海裝苑簽約“橋梁課程”定向留學培訓的美國伍德伯里大學時裝設計學院院長Kathryn Hagen女士教授，擁有多年的教學經驗，她認為語言和專業技能是留學的基礎功。Kathryn Hagen教授指出留學前學習英語非常重要，尤其是專業方面的英語詞匯。這樣學生來洛杉磯學習就很容易明白老師在教什么。另外，學習專業技能同樣重要，大學里也有服裝畫課程，但是如果學生在出國前有些服裝畫的基礎知識是對今后學習是非常有益的。“他們在國內學習一些專業基礎，會形成一些自己的觀點，帶著自己觀點和認知來伍德伯里留學，知道自己喜歡什么不喜歡什么，對藝術學生來說是非常重要的。”Kathryn Hagen教授認為，上海裝苑的“橋梁課程”是非常好的，她很期待從上海裝苑培育出“未來設計師”。”
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學生獲益匪淺 專業英語與技藝快速提升
2013級歐洲設計學院出國預備班的同學們，在結業典禮上紛紛表達了四個月的學習收獲。同學們表示，在上海裝苑“橋梁課程”中，專業英語、專業技藝課程的集中培訓和課外講座、實踐活動的配套學習，讓他們在與老師緊密互動和豐富的各類活動觀摩交流中度過了一段難忘的美好時光。這樣的學習過程不僅幫助他們快速實現了專業素質提升，學會了理論與實踐相結合，還正確樹立了留學價值觀，加強了自信心，培養了師生之間的深厚友誼，更為想要留學深造的他們帶來了廣闊的留學視野和清晰的留學方向。
毛柄樺同學：在裝苑的學習很充實，有針對性的外語授課使我的英語提高很快。由于我英語基礎薄弱，讀寫老師Jennifer還會放棄自己的休息時間為我補習，令我十分感動。目前，我已經能不依靠翻譯獨立上外教老師的課程，這對我即將赴意大利留學的信心大增，感謝裝苑！學校還有很多實踐參觀活動。我記得去雅瑩公司的參觀對我意義重大，我第一次身臨其境生產一線，讓我了解到真正的服裝生產流程，我對此充滿興趣，更加喜歡服裝設計專業。
高娜同學：我是班級里年齡最大的學生，我放棄工作來裝苑學習是要下很大的決心，所以我非常珍惜這次難得的學習機會，裝苑每位老師都很敬業。我覺得我的選擇沒有錯。我的專業方向是服裝營銷，學院為此還安排了營銷課的講座。在教學大綱之外邀請了很多外教包括一些海外知名院校的院長來舉辦講座，大大拓展了我們的視野。在IED歐洲設計學院正式面試前，學院還特地邀請了歐洲設計學院的老師給我們做模擬面試，并進行專業選擇指導。當拿到歐洲設計學院的offer，我百感交集，謝謝老師！
連婕同學：在裝苑的學習和高中有很大的區別，已經脫離了高中的應試教育模式。對此我剛開始不是很適應，特別是主觀性的作業，常常無從下手。裝苑老師了解到問題后，邀請了任課老師特別針對如何應對主觀性的答題做了一次輔導。在老師的講解下，我們學會了如何審題，怎樣入手以及如何表達自己的觀點。目前我不能說完全掌握了這個方法，但是從老師對我作業的評價來看，已經有了很大的進步。對于國外學院這種常見的主觀性作業我已經不再感到害怕。
張君瑤：我首先想說的是裝苑的每位老師都和藹可親。上課老師不厭其煩、耐心仔細地教導我們。我生病時老師還護送我回寢室。一點一滴都讓我喜歡上了這里。在學業上，我覺得最令我開心的是，我的英語進步非常快，上周看了一部美國電影，竟然發現90%的對白都聽懂了，真的很開心！謝謝老師！
張旭豪：來裝苑讀書很充實，很開心。老師知道我有愛睡懶覺的壞習慣，早上打電話催我來上課。英語的進步也很大，我目前和外教老師的交流很ok哦！最大的體會是，我覺得我們在高中的時候，對于專業的選擇很迷茫也很盲從。在開學初期，我的專業方向是服裝設計，但經過一段時間的學習，我發現我自己更喜歡室內設計，在設計項目課程結束后，我在老師的指導下終于決定把專業方向改為室內設計。能在確定專業前對各個設計專業有初步的了解，可以避免今后選錯專業，這對我來說是進裝苑的最大收獲。
趙涌豪：我喜歡裝苑這個溫暖的大家庭，同學對我的友愛，老師對我的關懷，在我生病時前來探望，令我十分感動！在這里我英語飛速進步，是我從來沒想到的。非常感謝裝苑的老師，為我安排的個性化輔導，制定適合我的教學方法。目前我自認為口語提高最快。
侯雨靜：時間很快，要離開裝苑了，心里十分不舍！我喜歡這里非常純凈的氛圍，親切的老師和可愛的同學。時間很短，但故事很多，從作品集的準備、IED的面試到辦理簽證都得到很多老師的幫助。特別是英語口語老師，她針對我們每個人的情況，模擬了一份面試題，還多次進行修改和反復演練。在這樣的集訓下，我們碩士班同學都拿到了offer，好開心！
陳盧嘉：我以前是學工科的，對于藝術是門外漢。但是從小就喜歡汽車，我很向往去意大利學習汽車設計，謝謝裝苑讓我美夢成真！在作品集的準備階段，老師知道到我沒有素描的功底，就對我集中培訓手稿畫，在一遍一遍的練習下，現在的畫稿有模有樣。由于班級就我一人的專業方向是汽車設計，老師單獨帶領我去汽車公司參觀和學習，讓我知道設計、生產的全部過程，這讓我更堅定了去意大利學習汽車設計的決心。謝謝裝苑老師的精心付出！
模塊課程助力 學生獲倫藝預科OFFER
上海裝苑在“橋梁課程”基礎上，為了幫助留學生有針對性準備考試課程，順利拿到國際藝術設計名校預科OFFER，于2013年下半年推出了“模塊課程”。目前上海裝苑“模塊課程”，主要是針對英國倫敦藝術大學等海外高等藝術類教育學院預科入學考試的定向培訓課程，量身定制了系統科學的短期、高效集成化培訓體系。
2013年下半年陸續進入上海裝苑接受“模塊課程”個性化輔導的社會學生，都全部在考試當天順利拿到倫敦藝術大學的預科OFFER。“模塊課程”主講老師揚天奇，是畢業于英國倫敦藝術大學的優秀碩士研究生。楊老師介紹，報考倫藝是大多數藝術設計專業學生的最大夢想，但是想要拿到倫藝OFFER非常難。每個學期倫藝面向全球的招生名額非常有限，比如倫敦藝術大學•中央圣馬丁藝術與設計學院——服裝專業預科在全球招生僅60名，而此次由上海裝苑“模塊課程”送去的學生100%通過面試！楊老師說：“倫藝面試的關鍵是看學生作品集，而中國學生在這方面的意識比較差，我們’’模塊課程’’就是要有針對性加強提升學生在倫藝面試核心環節的素質和能力，幫助他們有充分的專業和心理準備面試考核，爭取順利拿下倫藝預科OFFER。”
來自上海裝苑“模塊課程”中的應屆高中畢業生李若珺和李昱峰，均拿到了英國倫敦藝術大學•中央圣馬丁藝術與設計學院預科OFFER。李若珺同學在拿到OFFER后欣喜地表示：“裝苑老師沒有給我模式化的應試訓練，而是在我原有的基礎上進行提升，把我的優勢和特長全部加入到作品集。并且自始至終保留了我的設計理念，不斷激發我自己去拓展，去延伸。我喜歡這種方式，我喜歡我的設計在紙張上生動的被展現，而不是被改得面目全非。當取得夢寐以求的offer后，我覺得非常自己非常幸運，同時也非常感謝裝苑，扶持我走過人生最重要的一段旅程。”
李昱峰認為千里之行始于足下。“在裝苑度過的1個月多間，我深刻地體會了這句話的含義。我一直按著理科生的人生軌跡運行，在考入高中后我抑制不住對藝術的向往，而提出報考倫藝。但是倫藝辦事處的老師認為我不是他們所需求的學生，在巨大的壓力下我踏入了裝苑。細心的輔導老師發現了我的問題，他鼓勵我說我的表現已經十分突出，成長也很迅速，關鍵是藝術思維和理念。在他的鼓勵和悉心教導下，我逐漸克服了不自信的心理，勇于展示自己的想法，最終，我帶著作品集再次來到倫藝辦事處，倫藝老師非常驚喜，并且讓我在申請書上除了原來報考的倫敦時裝學院，又讓我加了中央圣馬丁藝術與設計學院。在1個多月前，這簡直是想都不敢想的事情。最終我拿到了圣馬丁的預科offer，我感謝裝苑讓我完成了人生第一次跳躍！”
同樣是應屆高中畢業生的樓雨舟，則通過“模塊課程”拿到了英國倫敦藝術大學•倫敦時裝學院預科OFFER。樓雨舟說：“我之前參加了美國帕森設計學院的面試，覺得自己的作品過于單一和模式化。沒有創作感、缺乏想象力、創造力。在倫藝面試前一個多月，我選擇來裝苑做最后的作品集的整理和提升。老師根據我的情況，建議我面試時應該帶一本portfolio之外，還要一本sketchbook。在老師的輔導下，我精心挑選了我以前的手繪作品編輯到sketchbook中。然后按照倫敦時裝學院的風格重新制作了portfolio，在手繪的基礎上加入了色彩、工藝等新元素。經過一個月的突擊，我終于完成了作品集。并且順利取得了倫敦時裝學院的預科offer。在高興的同時也非常感謝裝苑老師，希望大家都能在裝苑實現自己的夢想。”
裝苑成長工作坊助學生在教學實踐中成長
學以致用，與企業、市場攜手，為學生提供理論結合實踐的學習機會，讓學生從社會中更多地汲取藝術養分和設計靈感，上海裝苑“成長工作坊”在本學期為學生們組織了一系列名師講座、課余參觀和深入企業的實踐活動。
學生們在老師的精心安排下，參觀了上海當代藝術館里舉辦的日本藝術家草間彌生“我的一個夢”亞洲巡展。展覽展出的100多件繪畫、裝置、多媒體作品，為學生充分呈現出大師級的藝術世界。上海時裝周期間，學生們在外教老師的帶領下欣賞了新銳設計師的作品秀。
學習期間的第一期“實踐課堂”，是深入上海裝苑校企實踐基地——浙江雅瑩服裝有限公司參觀和學習。在雅瑩工作人員帶領下，學生們了解了雅瑩的品牌發展歷程，隨后又來到雅瑩的高級成衣生產車間參觀，進一步學習了成衣生產的工序流程，以及如何高效安排生產的管理方法。學生們還前往雅瑩總部華之毅時尚集團觀摩了集團旗下EP雅瑩、貝愛、納卉、雅斕等不同定位的時裝品牌的研發設計部門，學習面向不同消費群體的品牌如何進行市場細分和產品研發。此外，由上海裝苑承辦的華之毅時尚集團25周年慶典活動之《清雅華裳--清末民初女性服飾展》，亦作為“實踐課堂”中重要的文化體驗內容。本次展覽共展出中國晚清民初時期女性服飾90余件展品，對上海裝苑學生來說，是非常好的學習歷史和提升文化修為的機會，加強對中國傳統服飾文化的認知，擷取創作靈感應用于學業之中。安排緊湊的EP雅瑩“實踐課堂”一日之行，從品牌定位、商品企劃、設計生產到市場推廣的每一環節，讓學生們擁有了一次難得的深入企業層面了解品牌運作及其運營流程的學習機會。
除了實踐課堂，上海裝苑名師講座深受師生歡迎。應上海裝苑的盛情邀請，美國伍德伯里大學時裝設計學院院長Kathryn Hagen女士舉辦了為期四天的講座。有著多年豐富教育經驗的Kathryn教授來校講座，對裝苑的學生來說是很幸運的機會。Kathryn教授為了此次的講座，不但準備了專門的教材和講義，還特地從美國帶來了授課的工具給學生使用。學生們認為，這樣的高水平講座不僅能開拓國際視野，還能學習到具有國際領先水平的專業知識。
美籍韓裔教授劉永培在上海裝苑開講“全球設計創新理念”，為學員做了一場關于“全球設計創新理念”為主題的講座。劉教授在美國修完室內設計碩士課程，畢業后一直在韓國知名大學首爾國立大學、梨花女子大學、淑名大學授課。劉教授的專業知識面非常豐富，橫跨室內、陳列、設計史，博學多才。此次講座以互動交流模式為主，引起學生極大參與興趣。
隨著本期出國預備班學業的逐步開展，上海裝苑策劃了更多具有實踐意義的參觀學習活動，讓學生們在出國留學前能夠快速融入海外院校注重理論結合實踐的教學模式，并提升自我學習能力和綜合素質。幫助學生真正成長為一名順應社會發展的國際型高素質人才，是上海裝苑“橋梁課程”教育的辦學宗旨。
2014級出國預備班直通日韓歐美藝術名校
隨著“2013級歐洲設計學院出國預備班結業典禮”落下帷幕，上海裝苑2014級出國預備班直通日、韓、歐、美藝術名校的開班計劃已提上日程。國際名校對上海裝苑“橋梁課程”的認可，使得2014年的出國預備班呈現亞歐美藝術設計院校多元化留學方向和專業選擇。
據李珂玲院長介紹，2014出國預備班將定向開設IED歐洲設計學院本科和碩士班、美國伍德伯里大學服飾設計方向的本科班、美國圣瑪麗山綜合學院影視傳媒方向的本科和碩士班、韓國漢陽/祥明大學本科和碩士班。作為上海裝苑文化藝術設計進修學院創辦八年合作的日本文化服裝學院服裝科本科班，以及日本文化大學院大學服裝MBA 碩士班，亦將持續開辦。李院長表示，上海裝苑與國際藝術設計名校穩步開展出國預備班合作，核心宗旨就是為更多的學生提供高質量的留學生活，幫助更多的學生實現精彩的留學夢想。
2013級歐洲設計學院出國預備班學生發言
上海裝苑“2013級歐洲設計學院出國預備班結業典禮”
上海裝苑常務副院長顧華老師發言
上海裝苑副院長閔杰老師頒發“上海裝苑成長工作坊”證書
上海裝苑老師代表發言
上海裝苑李珂玲院長頒發進入IED歐洲設計學院的“橋梁課程”結業證書
如果您是奢侈品行業的愛好者，如果您想跨入奢侈品行業將給您提供專業的奢侈品咨詢培訓服務。12月13日-14日，奢侈品課程第二期將再次與您相聚在上海。在這里，您能學到最專業的奢侈品知識，認識最資深的奢侈品老師，拓展奢侈品行業的人脈，掌握最新的奢侈品行業趨勢，擴大奢侈品行業的就業機會。
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這次游學將帶您一起走入日本的奢侈品鑒定課程、日本的中古市場、以及日本的歷史人文。
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在許多品牌，我們常常發現，很多設計師設計出的款式，一定要經過幾次的打版與修正才能夠完成，即使這樣，往往成品還不盡人意，這是一份非常浪費各自的經歷和成本的過程，同時也成為了設計師與版師之間互相推諉責任的過程。我們希望能夠打通設計師與版師的溝通渠道，為品牌公司有效的降低成本而開設此次培訓。
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